怎样写好一个人
来源:全息网
作者:网络
发表于: 2014-08-11 18:21
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在细节中感悟亲情教案
2015-01-10 13:38
38373
教学目标:1、知识与技能:让学生认识什么是细节,掌握细节描写的方法,并能运用细节描写传达亲情。2、过程与方法:通过亲情图片引发对生活的回忆;通过美文赏读与教师点拨,体会细节描写的方法。3、让学生感悟亲情,并懂得珍惜亲情。教学重点、难点:怎样写好细节。教学准备:多媒体课件。...
“感悟亲情”作文教案
2015-01-10 13:46
42449
一、教学目标:1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。二、教学重点:亲情类作文写作方法指导。三、教学工具:多媒体四、课前准备:读几篇感人的文章,初步感受亲情。亲情文章“链接”:1.散文《背影》(朱自清);2.散文《荷叶母亲》(冰心);3.散文《我与地坛》(史铁生);4.小说《一碗阳春面》(日本·栗良平);5.散文《孝心无价》(毕淑敏);6.散文《一壶“救命水”》(杨格,《读者》,2003.9)7.散文《血色母爱》(佚名,《时文选粹》第四辑)8.散文《一袋父母心》(马相才,《时文选粹》第五辑)...
以“情”为话题作文教案
2015-08-22 09:36
43263
教学重点:练习开头的写法。 教学难点:整体构思设计。 教学关键:复习已学过的现代文,明确文章所表达的情感。 教学过程: 1、 导语设计: 从情话题导入。 2、设置问题情境: 回忆说学课文,想一想,我们学过以情为话题的文章,都是什么情? 《爸爸的花儿落了》父女情 《黄河颂》爱国情 《艰难的国运与雄健的精神》爱国情 《土地的誓言》思乡情 《社戏》人文情 可以分为:人与人 ;人与社会 ;人与自然等 3、导入写作指导: 随着我们对生活认识的提高,我们慢慢读懂了世上各种各样的情感。当我们第一次看到妈妈的白发、爸爸蹒跚的脚步时,我们读出了父母之爱的伟大;当我们在朋友的搀扶下共度难关的时候,我们读出了友谊的珍贵;当我们走在家乡的羊肠小道上的时候,我们读出了乡情的刻骨铭心。今天就让我们用我们手中的笔,打开你的记忆之门,来书写人间最美好的情感。 1)以情为话题,题目自拟。 拟题要求:一般的文题要求简洁明了;生动,含蓄;而话题作文还要求标题要高度的凝练集中。 2...
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