奔流小作家作文赏析:夺冠

来源:

作者:张雨萌

发表于: 2024-07-26 10:25

作者张雨萌   11岁
奖项二等奖
来源《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛
原文

  一团团璀璨的焰火、一片片闪亮的雪花、一位位精神抖擞的运动员、一幕幕精彩的场景,冬奥会正式拉开了帷幕。


《夺冠》王梓旭  9岁

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛


 我最喜欢的短道速滑项目马上就要开始了,只见有运动员做好起跑姿势,他们一脚踏冰,一脚用冰刀抵住冰面,目光坚定的望向远方,全场观众也同运动员一起屏气凝神,等待着发令枪响。“啪”的一声,所有运动员第一时间冲出起跑线。当电视转播镜头对准冰刀时,我清晰地看到闪着寒光的钢刀碰撞冰面,一颗颗冰晶向后激起,在运动员脚后扬起一层似雾似雪的白色烟尘,助推着运动健儿向前奔去。在冰面上高速滑动起来。也许是为了保持平衡或是减少阻力,每一个运动员都弯着腰低姿前进,双腿不停交替像斜后方伸展,推动身体加速。和跑步运动员摆臂不同,速滑运动员的手臂大多背在后面,只有在转弯时,才伸出一只手轻触冰面保持身体平衡。第一棒的运动员,凭借着强大的启动速度,刚开始便把匈牙利压在了身后。比赛越来越激动,屏幕外的我好像也跟着比赛起来了,紧张的手心一直在不停地冒汗,场上的比赛形式瞬息万变,最后一棒交给了万众瞩目的武大靖,虽然经历了500米和1000米的比赛,但他仍在坚持。身后的意大利对似乎感觉危险,不顾一切的奋力向前冲去。在最后一个弯道时,两人的距离缩小至了一个身位,最后冲线时刻,他们的差距变得极小,两人几乎同时过线!最终,中国短道速滑队夺冠,我激动的跳了起来,眼泪止不住的流了下来,太激动啦,太兴奋啦,太不容易啦!

  “机会永远留给有准备的人”,作为新时代的小学生,我要向他们学习,坚持做好自己,为祖国贡献一份力量。


作文点评

       这篇作文生动描绘了冬奥会的场景,展现了短道速滑项目的精彩和运动员的拼搏精神,同时表达了作者个人的感悟和决心,是一篇富有感染力和启发性的作品。


作文征稿

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(责任编辑:王慧芳)


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