作者：陶一诺 12岁 五年级

  辅导老师：王满云

  学校：安徽省合肥市六安路小学中铁校区

  奖项：二等奖

  来源：《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛

  原文：

  秋天的寒意化作微风，没有刺骨的寒冷，却也不带温暖，在金黄的秋天，抚摸着我的脸颊。

《金色秋天》 侯思彤   8岁 

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

  秋天的空气带着湿气，闷闷的，却又很凉爽，地上是雨水打湿的地面，金黄的落叶上带着露水，晶莹剔透，明亮的露水打湿了秋天，一片落叶从树上掉落下来，安静的躺在水洼里，它掉错了地方。我这样想，明明可以在土里被吸收，却掉在了大路上，这样看来，它已经失去了落叶的价值吗？可是落叶倒影在水中，与水中的蓝天相结合，却又是那么美丽，那么迷人，仿佛成了一个包含艺术气息的小水洼。向前看，还有许多这样的小水洼，它们的落叶落在水中的楼房上，白云上，太阳上，蓝天上，无论落在哪里，都是那么美丽。我捡起了那片树叶，上面带着些许水渍，拿起来时还出现了一圈圈的水波，一个落在水坑里的树叶，一个落在水坑里的秋天，而我捡起了那个秋天。

  落叶从树上掉落下来，果实占领了它曾经的位置，棕色的树干上满是饱满的果实，那艳丽的颜色十分诱人，让人不禁想一口吃掉，果实会像落叶一样自己掉下来吗，我想着，伸出手在湿漉漉的树干上晃动了几下“啪嗒”掉下来的果实溅起了水滴，平静的水面顿时泛起波纹，一下一下的往外晕着，秋天打破了宁静，我捡起这个美味的秋天，如同，我捡起了整个秋天。

  果实与落叶挂在树上，温暖的颜色看着很舒服，落日之余，它们被拉出了长长的影子，又倒影在水中，手中的果实与其相比太过渺小，但这，也是属于我的秋天，一个成熟的果实，与整个秋天。

  作文点评：

  这篇作文通过对秋天感官的描写和比喻手法的运用，传递了作者对秋天的深情和对美好事物的感知，展现了秋天带来的美丽和独特的魅力。整体语言表达流畅，结构紧凑，语言精练，展示了作者对秋天的细致观察和思考能力。

  作文征稿：

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