作者：蒲钰洵   15岁
奖项：优秀奖
来源：《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛
原文：

  少年的征程不必需要“好高骛远，试比天高”的心向往之;但一定得“风雨兼程，踽踽独行”，为伊消得人憔悴。

  古语有云：“长才十五立志苦，不敢怠惰知读书。”我曾冥思苦想：“如今也到了年纪，学业还算稳定蒸蒸日上，但我的梦想呢，我长大了能干什么?”亏得一次晚间谈话拉回了钻进牛角尖的我——没想好职业从来不代表失去目标。

  成绩只是梦想的敲砖石，永远不是最终目标。都说梦想都是儿时懵懂间只凭喜好就曾确立过的。“哎，你们小时候想当什么?”同学间曾引起过这样的话题。话匣子霎时被打开，应答声不断：“我六岁就对当兵一见衷心”“我喜之郎广告看多了特想当太空人嘞”“老师多好啊，我一直准备直接考师范” ……而我沉默不言，骤然发现自己从没有过这种目标。

《少年梦想》张尚明珠  10岁

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

  当同学们聊起自己小时假的梦时或自嘲或遗憾或骄傲时，我却找不到曾经的梦。意识到这点后，这个疑问在许多不经意间充斥我的脑海：自习课会对着课本发呆想，吃饭时会边吃边想，与同学聊天也会不断联想到我那“不知在何方的梦想”。魂牵梦绕，剪不断，理还乱。

  那时是初二下学期，临近生地会考及七县联考。紧张的复习时期，我却正因那挥之不去的迷茫而不胜其扰。在一次望着窗户“寻梦”时，被当时班主任老田看到了。他仍然挂着和蔼的笑容，或许是因为我平素表现尚可，没有因我自习时“不务正业”而责怪。他问：“在这里干什么?”我斟酌着回答道：“看看风景，透透气。”他又笑，眼中透着了然。“透气在这里望得到什么，去叫个同学陪你下去操场聊天走走”老田朝我挥挥手，作势赶人，“不过回来就好好复习了。”我心下满是感动，知晓老田看出我的心不在焉，可能以为是复习压力大了。

  有此“诏令”，我欣然接受，拉上同学就往操场走。心中也觉得或许倾诉出来会好过些。

  二十四桥的明月，又照着谁的心事，写作无字诗行。被我拉出来的同学不明所以的跟着我走，或许也猜到点缘由。我们找了个地方席地而坐，身边阵阵蝉鸣蛙叫，静谧的操场空荡荡，眼前的教学楼灯火通明，容纳着多少追梦学子。

  我终于忍不住发问：“你说，要如何确定自己未来的职业?”“啊?”她愣了一下。我知道或许为这种遥远而虚渺的问题烦恼显得有点矫情，但我还是组织了下语言将我的迷茫托盘而出。她仔细地听完，神情认真起来，她问：“很重要吗?”很重要吗，难道不重要吗?

  “我的意思是，过早确定职业理想真的很重要吗?小时候的梦想有多少不是一时兴起。”她有点苦恼自己的词不达意，“有人是真的找到了理想职业，为了这个梦而奋斗。但其实大多数人或许并没有想好，等接触事物多了，对自己认知足够清晰了再确认不是更好吗?”

  足够有能力再选择不是更好吗?好像是这样。我抬头仰望那漫天星辰，似乎有了答案。

  云开月明。

  当梦想与现实相融，光明与黑暗相撞，丝丝清风徐徐，缕缕明月郎朗。银芒从浩瀚中走来，散发冷冽的光，笼罩整个青春。

  暂时没有理想职业不代表没有方向，立足当下不断学习尝试新事物，领会新感悟总是没错的。充实自己，便能在将来左右逢源，找到自己的心向往之。

  要去追光。无梦也可以起浪，光芒自在远方。

作文点评：

      这篇作文是一篇主题明确、结构清晰、语言优美、情感真挚、思考深入、观点独到、结尾有力的好作文。通过个人的经历和感悟，引发了读者对梦想与现实的深入思考。

作文征稿：

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