解决“高考后遗症” 家长应给予肯定和理解

来源:全息网

作者:本站编辑

发表于: 2012-06-02 17:14

  每年随着大学录取通知书的下发,许多高考生家长纷纷向沈阳理工大学的孙老师求助,反映自家孩子出现了焦躁发怒、自我封闭、拒绝交流等令人担心的发榜后遗症。
 
  高考生张成林的母亲告诉心理咨询师,张成林接到二批本科录取通知书后,因为没有考上理想的学校而日渐消沉,总是把自己关在房间里,拒绝与人交流,有时甚至一天都不吃饭。看到他整天闷在家里我特别担心。
 
  而坐在一旁的张成林则面无表情,对母亲焦虑的眼神视而不见。来到孙老师的办公室后,张成林才吐露了心声。他说高考前父母就经常拿他与同事、朋友的孩子比较,还要求他必须考上重点大学,这样他们才有面子。高考录取结果出来后,他没能完成父母的愿望,尽管父母没有训斥他,但他还是觉得对不起父母,心理压力特别大,对什么事情都提不起兴趣。
 
  孙老师说,不少考生因为自己没能进入理想的大学而焦虑不安,整天自责,情绪不稳定,只要父母提及考试成绩或相关话题,就变得十分暴躁,和父母争吵几乎成了家常便饭。考生家长白枚感叹地说:高考前在家总是围着孩子转,什么话都不敢说,生怕惊扰了他。现在考完试了,还是不能放松,就怕一不小心又惹怒了他。
 
  高考后,患上发榜后遗症的考生越来越多。对于这些学生,家长首先应该给予肯定和理解,帮助他们调整心态,给其足够的独立空间,并让他们多参加社会实践活动,学会接受现实、应对失败。
 

(责任编辑:王翔)


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