看到这个题目，你也许会想，老师要和你一起探讨神奇的测心术吗?非也!这里几笔写透你的心可不是什么测心术，但确实也是一种很神奇的技术--心理描写的写作技巧。法国作家雨果说过：有一种比海更大的景象，是天空;还有一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。心理描写是作文中表现人物性格品质的一种绝好的方法。不仅如此，心理描写还是点题的捷径!我们不妨再来分享一下心理描写的这个妙用吧! 点题的重要性不言而喻，但是对于大多学生而言，说起切实可行的点题方法却是如在云里雾里。点题不单单是硬往题目或者中心上的某些词上扣，也不单单在开头结尾重复一遍题目就万事大吉了，行文中的点题才更见功力，要运用各种写作手法，使点题部分与整个文章浑然天成而不显生硬，这时，我们初一的娃娃们完全可以通过心理描写显示出文题的意义，表达作者要写这篇文章的目的。 例如算了吧，算了吧我沮丧地停止练习，眼泪也不争气地往下流，我好想就此放弃。然而泪眼朦胧间...

一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意--选材--谋篇布局--展现文采。其中谋篇布局这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想，这是初中学生应首先明确的观念。 安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说，考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下，这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。 在谋篇布局的过程中，写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容：一是确定文章主题和主要内容，二是给文章分层分段，同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿，都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放的内容。打个形象的比喻，就是...

语文 学科的 作文 ，分值是60，在 高考 中有着举足轻重的作用，有时甚至决定着考生的命运。 高考 作文 有着许多特殊性，不能等同于平时写作。 高考 作文 是限时作文，时间短，且 教师 阅卷的时间更短，因此，要注意一些应试技巧，才能得到较高分数。 一、结构模式要简 高考作文先要整体构思。开头结尾，过渡照应，主体展开，材料选取等，在动笔前要通盘考虑。只有自己想清楚了，才能写清楚;自己写清楚了，阅卷 老师 才能看清楚;阅卷 老师 看清楚了，给分才能给清楚。笔者认为，考场作文的结构应该简明，因为教师阅卷时，每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。因此，一篇应试的议 论文 最好只包括三大部分，五到八段文字：第一部分，简要提引原材料，在这个基础之上引出自己的感悟，作为中心观点，这个观点要明明白白，旗帜鲜明;第二部分，分三至五段，前两段(或三段)从古今中外不同角度各取一个例子，紧扣观点进行正面论证;后一段(或两段)可从反面选取事例与前文...