一边参观游玩，一边收集写作素材。小记者们在专业语文教师的指导下，展开了一次别开生面的作文培训学习。 踏古迹赏美景放松心情 哇！到处都是绿色，真漂亮啊！看着眼前的景色，小记者们按捺不住心中激动的心情，不自觉地发出阵阵感叹，迫不及待地投进大自然的怀抱中去。下车后，在导游的指引下，身穿红色马甲、头戴红帽子的小记者们，迈着轻快的步子行走在乡间小道上，似乎与无处不在的的绿色交融在了一起，不经意为这淳朴乡村增添了一道美丽的风景线。 很难想象这些青砖灰瓦竟然有几百年的历史！这些房子现在还有人居住吗？那么久以前的东西怎么会保存到现在？参观古村落时，小记者们对古村 落的一砖一...

五一疯玩后游记作文该咋写？ 游记，是学生们感到最难写的一类作文，因为随着游程的行进，耳闻目睹的情景不胜枚举，很难将材料组织得当，往往写成流水账。 刚结束五一小长假的同学们该如何写一篇生动的游记呢？本期晨报分类教育特邀专家为你支招。 按游览的顺序描写景物 专家指出，学生写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不杂乱。观察景物，通常有两种方法。 一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如学生登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。 抓住游览重点，详写过程 一次参观游览活动，看到的景物很多，学生不能记流水账。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。在一边参观游览...

北大培文杯全国青少年创意写作大赛一等奖获得者、江苏某中学高三学生王某的作品被指抄袭一事有了新进展。经过赛事组委会的审核，王某的决赛现场作品非原创，最终裁决取消其参赛资格及其所获一等奖奖项。由于该考生之前通过了清华大学自主招生初审，昨天下午，清华大学招生办公室发声明称，已取消该考生的自主招生资格。 在2015年第二届北大培文杯全国青少年创意写作大赛中，江苏某中学高三学生王某凭借一篇名为《闪电》的作文荣获比赛一等奖。但随即便有网友指出王某涉嫌抄袭。其中，其决赛作品《闪电》抄袭网友远方的小白桦2011年公开发表的作品《未完成的肖像》。从网友发布的细节图对比中可见，《闪电》中的多处情节及引句皆与《未完成的肖像》相似。王某的另一篇入围作文《琥珀回家》与2009年他人发表的《琥珀铅华》和《APH百年孤独》有大量雷同。《APH百年孤独》的作者在微博上发声，希望北大能彻查此事。 北大培文杯赛事组委会于5月6日、8日及9日，先后...