教授博士解读2016年浙江省高考作文题:VR虚拟现实是什么
来源:未知
作者:苗恒
发表于: 2016-06-08 11:17
2016年,VR(Virtual Reality 虚拟现实技术)一词炙手可热,“VR元年”热潮扑面而来。
这个热度也蔓延到了高考考场上,昨天早上语文一考完,高考作文题马上成为了大家热议的话题。
一听孩子说VR,很多家长直接就懵了:数学题看不懂很正常,毕竟大部分人的数学知识都已经还给高中数学老师了。但没想到,这次一不留神,语文作文题都要看不懂了。
2016年浙江省语文高考的作文题,说的就是眼下的热词“VR”,来看一下题目——
网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出,不远的将来,我们只需要在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当的距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇不少于800字的论述类文章。
VR虽然热门
但多数人不认识它
作文题里居然出现了当下科技圈的热词VR“虚拟现实”,不关心科技的人可能真的有点懵。钱江晚报记者就在考场外听到好多学生“吐槽”这次的作文不按常理出牌。
而我们也首次发动了科幻界和科技圈,为我们解读此次高考作文。
“我觉得老家和母校们急需我回去讲科幻。”浙江省语文高考作文题出炉后,浙江衢州小伙姜振宇发了这么一条朋友圈。
姜振宇是中国首个研究科幻文学的博士,师从北京师范大学文学院教授吴岩。“现在,社会各个层面都更加关注科幻话题,所以虚拟现实能进入高考作文题。”
对于科技迷来说,虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)是一个特别熟悉的词汇,也是当下的热门话题,但普通人可能并不清楚VR是个什么玩意儿。
浙江大学计算机学院CAD&CG国家重点实验室教授陈为告诉钱报记者,虚拟现实是指采用计算的、可穿戴的、沉浸式等手段构建虚拟的世界,人的感官被设备迷惑,产生自己身处真实世界的假象。
“VR最常见的是在迪斯尼乐园里坐飞船,你体会的那种音乐带来的恐怖,立体影像飞入眼睛的下意识躲避,喷雨带来的寒冷。”
作文题中的“虚拟”
在科学上并不全面
但陈为说,这次作文题里的虚拟现实,更多是字面上的意思,对虚拟现实的内涵理解得并不全面,比如网上购物不是VR,视频聊天严格来说也不是VR。“题目里体现的是,网络空间里营造的一种虚拟的感觉。”
真正意义上的“虚拟现实”其实是科幻作品中经常出现的元素。
姜振宇举例,青年科幻作家陈楸帆的《巴鳞》,就是一部讲虚拟现实的小说。主人公少年时收到父亲送的礼物——一个来自南海的异类“巴鳞”。故事借助科幻的外形,在虚拟世界与现实生活中穿梭,给人以想象与探索。
再往前推,1982年的电影《电子世界争霸战》,描述的就是人类在虚拟世界斗智斗勇的故事——天才程序员凯文·弗林被同事设计的程序Tron吸进程序空间,变成其掌控下的小程序。在这个虚拟空间里,凯文需要保住性命,更要找到破解方法回到真实世界……
姜振宇说,上世纪90年代初期时,科技圈曾有过一阵子VR热,但当时的技术还达不到很好的效果。近几年技术进步,VR又重新被炒了起来。
浙江省高考作文题出炉后,衢州第二中学语文组汪啸波老师马上做了一个点评。点评中,他抛出了这样一个问题:“VR”是新词,对于农村孩子是否不公平?
汪啸波自问自答,认为这样的疑虑不必有,一是VR旁边有括弧的注释,标明了是“虚拟现实”;二是题目的提问非常明确,学生不必考虑VR的含义即可作文。
看似有三种选择,其实有点难
钱江晚报作者在采访几位浙江作家时,也有人提出了这样的质疑。浙江大学计算机学院CAD&CG国家重点实验室教授陈为在向记者解释VR含义时,更是发出了“农村娃估计要哭死”的感慨。
杭州少年儿童图书馆副研究员、儿童文学作家鹤矾的女儿正好今年参加高考。语文一考完,女儿直白地跟妈妈说,作文题有点“变态”。
听完女儿对题目的描述后,鹤矾觉得这次的作文题有两个bug。她认为,一个优秀的高考作文题,应该同时符合两个条件:既要让所有的考生都“有话说”,又能让文学素养高的考生出彩。
这次的作文题是关于虚拟现实这个前沿的科技话题。“有一部分学生天生不爱上网,还有一部分学生,没有条件上网。这两部分学生,可能不太有内容写。”
而且,这个题目也很难让考生淋漓尽致地发挥文学才能。表面上看,考生有三个观点可以选择,完全拥抱虚拟现实;完全远离虚拟现实;和虚拟现实保持一定的距离。但显然,很少有学生敢冒险选择极端的观点,大多数人会选择当安全而平庸的中间派。这一派的观点,差不到哪里去,但也很难出现亮点。
不能以小说童话来表达是一大遗憾
今年的高考限定为论述文,学生不能写成散文、记叙文等体裁。杭州师范大学文化创意产业研究院教授、浙江省网络作家协会常务副主席夏烈和鹤矾同时提出,这是一个很大的遗憾。
如果不限体裁,他们会怎么写?夏烈毫不犹豫地选择写一篇微型的科幻类小说,鹤矾作为一个儿童文学作家,自然而然想到创作一篇童话故事。
两位作家都认为,与其四平八稳地论述一个平庸的观点,倒不如以小说的形式来表达自己的看法。“我相信,这样会比直接的批判更有力。”夏烈说。
浙大前校长曾出过“范文”
而议论文的写法,钱报记者发现时任浙大校长的林建华在2014级本科新生开学典礼上的讲话《在虚拟与现实之间》,活脱脱就是一篇范文呀。
“高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。”
“面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。” (张冰清)
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