有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上，把动物写活呢？ 一、仔细观察写活。我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜：鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪有条件的可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。下马观花，做好观察笔记，才能对某种动物了如指掌，胸有成竹。 二、抓住外形特点写活。动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱。 《美丽的大公鸡》一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分...

80多名学生和家长代表开启了重走长征路，红色古蔺行公益活动，他们携带此前募集的1700册书籍和价值1.6万元的文体和教育用品，来到距离成都400公里以外的古蔺县，把爱心亲手交到了……...

如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶9岁女孩佳佳（化名）因自幼患再生障碍性贫血，且父母离异，由祖父母抚养至今。她这篇由235个歪歪斜斜的汉字组成的小学三年级的作文习作，深深的震撼了老师。作文经遂宁明月小学老师无意间发到网上，刷爆微信朋友圈，令网友潸然泪下，被誉为最悲伤作文。从国庆节前夕至今，明月小学教师们自发为佳佳筹集到3万余元善款，让其能继续输血治...