在中小学生作文大赛的评审过程中，我们深入研究了众多参赛作品，发现了一个值得关注的现象：部分孩子在写作时，对于联想与想象的运用仍显得较为欠缺。这一现象提醒我们，培养学生的联想与想象能力，对于提升他们的作文水平具有重要意义。

  联想与想象，是写作中不可或缺的思维翅膀。它们能够帮助学生拓展思维空间，丰富作文内容，使文章更具深度和广度。通过联想，孩子们可以将看似不相关的事物联系起来，发掘出它们之间的内在联系，从而构建出独特的文章结构;通过想象，他们可以在脑海中创造出丰富多彩的场景和情节，使作文更加生动有趣。

  然而，要真正掌握联想与想象的能力，并非一蹴而就。它需要孩子们在日常生活中多观察、多思考、多积累。他们可以通过阅读优秀的文学作品，学习作者如何运用联想与想象来塑造人物形象、描绘场景氛围;也可以通过参加各种实践活动，亲身体验不同的事物和情感，为写作提供丰富的素材和灵感。

  同时，教师们在作文教学中也扮演着至关重要的角色。他们应该注重培养学生的联想与想象能力，通过设计富有启发性的教学活动，引导学生积极思考和大胆想象。例如，可以组织学生进行头脑风暴，让他们围绕一个主题展开联想和想象;或者布置一些开放性的作文题目，鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性的作品。

  联想与想象是写好作文的重要法宝。通过培养学生的这些能力，我们可以帮助他们写出更加生动、有趣、富有创意的文章，让他们在写作的道路上走得更远、飞得更高。在此提醒中小学生作文大赛的参赛者们，学会想象更能提升写作。