以前，我们的作文课堂缺少真正的写作指导，习作茫然无路，一句话告知写作题目，找两篇范文读给学生这是许多习作课常见的现象。但这样的指导学 生仍不知道选材如何，如何构思之意。他们把例文当成权威，但孩子们还不知自己已失去了怀疑的目光，自己的创造性就停滞不前了。只靠模仿效率低，人云亦 云无个性。 在不断的实践和修改中，有几种训练模式效果颇佳： 1、一课一练，沙里淘金 作文教学不能孤立起来，它姓语，更姓小。北师大版语文教材内容丰富，切主题鲜明，系统性强，一课中值得学习的写法有好几种，面面俱到不现实。 我沙里淘金一课不确定一种写法学习，有了强烈的针对性才有效果的保证。《野草。》一文作者将自己真正想表达的思想隐含在对小草与种子的赞美中，这种写 法含蕴而富有启示，给人留下深刻的印象，这一课的训练点就不确定为象征写法，《白衣天使》倒叙的写法开卷兴波，一开始就给人一个强烈的印象，本课写法 学习确定为倒叙。 2、规范指导，...

要想写好军训心得体会，必须具备回答下列四个问题的能力和有一颗善于感叹的心。 本团记者问： 军训结束了，你知道什么叫军训吗？ 军训结束后的大一新生答： 军训，是新学期的第一课；军训，教同学怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺。 本团记者问： 军训的目的是什么？ 军训结束后的大一新生答： 其目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观 念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。同时军训也是能使同学深刻领悟安徽医科大学校训好学力行，造就良医的真正含义。 军训还是培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力，提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立及帮助同学养成严格自律的良好...

像内容不具体句子不通顺错别字太多等这样笼统、干巴巴的作文批语只会令学生感到单调、无聊，产生压抑、沉闷的心理，也不利于民主、平等的师生关系的建立。而幽默风趣的作文批语，犹如吕洞宾的指头具有点石成金的神奇功能。 一、幽默批语的润滑性。德国著名学者海因雷曼麦说：用幽默的方式说出严肃的真理，比直接了当地提出更能为人接受。对学生在作文中出现的缺点和错 误，教师要对其进行批评和指正，但若批语用得不恰当，常会引起相反的作用。幽默的批语就可以恰到好处地解决问题，使学生在欢愉兴奋中充分而真实地认识自己 的错误。譬如有个学生的一篇作文中就有近20个错别字。于是我批道：你这篇文章从内容到构思都挺不错，就是错别字太猖狂。学生看到批语后，扑 哧一笑，心悦诚服地认识到自己的问题，之后作文中的错别字明显少了，显然是多加注意了。贬义的批语不宜直露，如果采用训人的口吻或者惩罚的办法去对待学 生，就不会有这样好的效果了。 二、幽默...