在中小学生的作文大赛中，我们常常可以观察到学生们在写作技巧和语言表达能力上的差异。其中，“文从字顺”是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。它不仅反映了作者驾驭书面语言的能力，还体现了作者的逻辑思维和条理清晰度。本文将通过分析中小学生作文大赛中的实例，探讨如何做到“文从字顺，有条不紊”。

  一、“文从字顺”的内涵

  “文从字顺”包含两个方面的要求：一是用词恰当、妥帖，能够准确表达作者的思想和情感;二是句与句之间顺从畅达，文气贯通，条理清晰，无含混、错乱和别扭之处。

  二、语感在写作中的作用

  要想做到“文从字顺”，最重要的是培养自己良好的语感。语感是人们对语言的一种敏锐的感觉，它是在长期的语言实践中经听和读的反复熏染而逐渐形成的。语感在写作中起着极其重要的作用，它帮助作者将“意”转化为“文”，使文章通顺流畅。

  三、语感的具体内容

  1.文字通顺：

  用词准确，语句通顺，无语病。

  例子：一位学生在作文中写道：“我今天去了动物园，看到了很多动物，有猴子、大象和长颈鹿。”这句话用词简单明了，语句通顺。

  2.意思连贯：

  话语之间衔接自然，合乎逻辑。

  例子：另一位学生写：“我先去了猴山，看到了活泼可爱的猴子;然后去了大象馆，看到了巨大的大象;最后去了长颈鹿园，看到了高高的长颈鹿。”这段话意思连贯，条理清晰。

  3.注意分寸：

  遣词造句时表现出精确的分寸感。

  例子：“我非常喜欢猴子，它们特别活泼可爱。”这里的“非常”和“特别”恰到好处地表达了作者对猴子的喜爱程度。

  4.掌握韵律：

  利用语言的音调、节奏和句式变化，使文章具有韵律感。

  例子：“又唱歌又跳舞，真是快乐极了。”这句话利用了语言的韵律感，读起来朗朗上口。

  四、如何在写作中做到“文从字顺”

  1.多读多写：通过大量的阅读和写作实践，培养语感。

  2.注重语言积累：掌握丰富的词汇和句式，以便在写作时能够灵活运用。

  3.注意逻辑条理：在写作前理清思路，确保文章条理清晰、逻辑严密。

  4.反复修改：写完文章后，多次修改，确保用词准确、语句通顺、条理清晰。

  “文从字顺”是写作的基本要求，也是衡量一篇文章好坏的重要标准。通过培养语感、注重语言积累、注意逻辑条理和反复修改，中小学生可以在作文大赛中写出更加通顺流畅、有条不紊的文章。希望每一位同学都能在写作实践中不断进步，提升自己的语言表达能力。

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