在少儿初涉写作的领域，描绘小朋友之间的纯真友谊是他们笔下常见的主题。这些故事往往充满了温馨、欢笑与互助，而巧妙地融入古典诗词，不仅能为作文增添一抹文化底蕴，还能让情感表达更加深邃动人。本文将通过少儿作文比赛作品中盘点一些描写友情的古典诗词，并分析其在少儿作文中的应用示例。

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

  一、经典诗词赏析

  1.《送元二使安西》(王维)

  诗句：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”

  分析：这句诗描绘了临别时朋友间的深情厚谊，劝酒之中蕴含着对友人远行的担忧与不舍。在少儿作文中，可以借用来表达小朋友们离别时的依依惜别之情，如“小明要搬家了，我们围坐在桌旁，就像王维诗中的场景，我举起杯子对他说：‘再喝一杯吧，以后可能就难再见了。’”

  2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白)

  诗句：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

  分析：此句以壮阔的自然景象映衬出离别之情，展现了友情的深远与长久。在作文中，可以描绘小朋友们目送好友远去的背影，心中满是不舍，正如李白笔下的长江流水，虽远犹在。

  3.《别董大二首》(高适)

  诗句：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

  分析：这句诗传递了乐观向上的友情观，鼓励朋友勇敢前行，不必担忧未来。在作文中，可用来展现小朋友们之间的鼓励与支持，比如：“虽然我们要分开了，但记得哦，莫愁前路无知己，你的才华和善良，到哪里都会有人欣赏的。”

  4.《送杜少府之任蜀州》(王勃)

  诗句：“海内存知己，天涯若比邻。”

  分析：此句诗表达了超越时空限制的深厚友情，即使相隔万里，心仍紧密相连。在作文中，可以借此表达小朋友们虽然不能常常见面，但友情不会因此减淡，就像王勃所说，海内存知己，天涯也若比邻。

  二、应用示例

  假设小明要写一篇关于与好友小华分别的作文，他可以这样开头：

  “春天的一个清晨，我和小华站在村口的大柳树下，就像王维诗中的场景，‘劝君更尽一杯手中的果汁，你这一去，不知何时才能再见。’我们相视一笑，眼中却都藏着不舍。远处，小华家的车缓缓驶来，那一刻，我仿佛看到了李白笔下的孤帆远影，渐渐消失在碧空尽头，只留下我对他的思念，如长江之水，绵延不绝。”

  接着，小明可以引用高适的诗句，表达对小华未来的祝福：“我紧紧握住小华的手说：‘别忘了，莫愁前路无知己，你的笑容和善良，到哪里都会有人珍惜的。’”

  最后，以王勃的诗句作为结尾，升华主题：“虽然今天我们在这里分别，但我知道，真正的友情不会因为距离而改变，‘海内存知己，天涯若比邻’，无论将来我们身在何方，心永远在一起。”

  古典诗词以其精炼的语言和深远的意境，为少儿作文提供了丰富的素材和灵感。通过巧妙引用，不仅能提升作文的文化内涵，还能使情感表达更加细腻动人。希望每位小朋友都能在写作的道路上，找到属于自己的那抹古典韵味，绘出更加精彩的友情画卷。

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