1951年，新中国第一篇高考作文命题问世。正所谓“文章合为时而著”，高考作文命题除了选拔人才以外，还一直有着深刻的时代属性。纵观历年高考作文题目，都可以读到对时代问题的透视与思考。
建国后至文革前高考作文题目是中规中矩的，1977年—1986年里面已经出现2选1的作文题目，1987年到90年代初的作文字数变成了600字，2002年起题目出现多样化且要求越来越高。

 

自1977年恢复高考，作文经历了6个阶段。

第1阶段：1977年的作文是《学雷锋的故事》，必须写在学习雷锋的精神中我们身边所发生的故事；粉碎”四人帮”后，北京第一次高考作文题目是《我在这战斗的一年里》，写自己在战斗的一年里的情况，均是紧扣时代。

第2阶段：高考作文题目开始利用语言在特定环境中的引申意义。1981年的作文题是《毁树容易种树难》，树木的”种”与”毁”分别象征成就事业与破坏事业，题目引发学生逻辑思维，考生可以联想到生态环境，也可以引申为建设或破坏事业。

第3阶段：出现中性题目。1988年和1994年的高考题目分别是《习惯》、《尝试》，习惯有好坏，尝试有成功失败；1991年的作文题目是就《近墨者黑》《近墨者未必黑》择其一。

第4阶段：高考作文题从一元化发展到两元化，1996年提供两幅漫画，让考生选一幅更喜欢的漫画写作；1997年提供3个材料，让考生选其中两个材料，题目变得复杂。

第5阶段：出现了科幻式的想象作文。比如1999年的《假如记忆可以移植》，2000年《答案是丰富多彩的》。

第6阶段：近几年来，话题作文一统天下。

1951年—2015年的全国高考作文题目整理如下：

1951：《一年来我在课外努力地工作》

《论增产节约的好处》

1952：《我投到祖国的怀抱里来》

《记一件好人好事》

1953：《写一个你所熟悉的革命干部》

《记我最熟悉的一个人》

1954：《我的报考志愿是怎样决定的》

1955：《我准备怎样做一个高等学校的学生》

1956：《我生活在幸福的年代里》

1957：《我的母亲》

1958：《当社会主义建设总路线公布的时候》

《大跃进中激动人心的一件事》

《记整风运动中的一件事》

1959：《记一段有意义的生活》

1960：《我在劳动中受到了锻炼》

《大跃进中的新事物》

1961：《我学了毛主席著作以后》

《一位革命先辈的事迹鼓舞着我》

1962：《说不怕鬼/雨后》(两选一)

1963：《唱<国际歌>时所想起的》

《“五一”劳动节日记》

1964：《读报有感——关于干菜的故事》

1965：《谈革命与学习》

《给越南人民的一封信》

1966—1976：高考中断了11年

 

1977：《我在这战斗的一年里》

1978：缩写：将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字

1979：改写：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》

1980：读后感：《画蛋》 达·芬奇的故事

1981：读后感：仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。

1982：命题：”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 注意：必须写成议论文……

1983：看图作文：漫画《挖井》

1984：一段报道，关于怎样写作文。有的同学说：”每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：”每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”请针对上面两段话所反映的情况联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心。

1985：以”澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)文题《给〈光明日报〉编辑部的信》。

1986：作文题《树木·森林·气候》请从现实生活中选择一个有意义的话题，发表自己的见解。

1987：1. 根据下面提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；2.结合以上材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文。

1988：《习惯》

1989：你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生，他想立志报某重点大学历史系，班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼，他写了一封信，想听你的意见，你给他写封回信。

1990：母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，”这里不好，每朵花下都有刺”，另外一个女儿告诉母亲”这里真好，每个刺上面都有花”。根据这一材料展开描写，写一篇议论文。

1991：①以圆形物体为本，写一段想象；②命题——选择”近墨者黑”、”近墨者未必黑”，辩论或议论。

1992：①记叙；②议论，关于社会公德问题，街头雨中一景。

1993：高三某班学生小张因病缺课两个月，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来，小张的母亲很感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来200元作为报酬，小王很为难，找班主任谈谈自己的想法，班上的同学知道了这件事后，产生了各种议论，在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开热烈的讨论。请你写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。

1994：以《尝试》为题写一篇记叙文。

1995：任选寓言诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等)，写一个 200字左右的对话片断(20分)

1996：仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画：

一、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容注意：1.两幅漫画分别说明，文字不必平均分配；2.说明画面内容时，不要编故事；3.要求内容完整准确，条理清楚，语言简明；4.200字。

二、以《我更喜欢漫画〈〉》为题。

1997：自拟题?社会调查分析，素材两份，主线为”助人为乐”

1998：坚韧——我追求的品格／战胜脆弱。二选一。小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999：《假如记忆可以移植》随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？

2000：《答案是丰富多彩的》在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？

2001：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了”健康”、”美貌”、”诚信”、”机敏”、”才学”、”金钱”、”荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：”船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：”有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把”诚信”抛进了水里。寓言中”诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以”诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在”诚信”的范围之内。

 

 

2002：

全国卷{2002}《心灵的选择》

有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？

北京卷{2002}《规则》或《规则与……》

几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。

同学甲：规则太重要了，运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！

同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？

同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。

同学乙：那是另外一回事。

同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多”游戏”规则不都修改了吗？

上海卷{2002}《面对大海》

2003：

全国卷{2003}《感情亲疏和对事物的认知》

　　宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：”不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。

北京卷{2003}《转折》

上海卷{2003}《杂》的含义很多，有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面…

2004：

全国卷{2004}《相信自己与听取别人的意见》

①走你自己的路，让别人去说吧！(但丁)

②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)

③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)

④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克)

面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。

全国卷{2004} 《快乐幸福与我们的思维方式》

全国卷{2004} 《遭遇挫折和放大痛苦》

全国卷{2004}《看到自己与看到别人》

上海卷{2004}《忙》

北京卷{2004}《包容》

江苏卷 {2004}《水的灵动，山的沉稳》

湖南卷{2004} 《家庭教育》

浙江卷{2004} 《人文素养与发展》

天津卷{2004}《材与非材》

福建卷{2004} 选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题

人物：孔子苏轼曾国藩鲁迅史蒂芬·霍金

文学形象：曹操宋江薛宝钗冬妮娅桑提亚哥

辽宁卷{2004}《平凡与自豪》

重庆卷{2004}《自我认识与他人期望》

湖北卷{2004}《买镜》

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨制得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人，一个家庭，大则一个民族，一个国家，乃至整个人类，都离不开”镜”；”镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

广东卷{2004}《语言与沟通》

 

 

2005：

全国卷1{2005}《意料之外情理之中》

全国卷2{2005}《忘记与铭记》

山东卷{2005}《双赢的智慧》

辽宁卷{2005}《今年花盛去年红》

天津卷{2005}《留给明天》

江苏卷{2005}《凤头猪肚豹尾》

古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题。

北京卷{2005}《说”安”》

上海卷{2005}《文化生活三个镜头的影响》

近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

广东卷{2005}《纪念》

浙江卷{2005}《一叶一枝一世界》

唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗云”春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，”一叶飘落而知秋一叶勃发而见春”；寻常事物往往是大千世界的缩影，无限往往收藏在有限中，请以”一枝一叶一世界为话题”

福建卷{2005}《两个圆圈》

一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。

湖南卷{2005}《跑的体验》先走好，还是先跑好，根据跑的体验。

重庆卷{2005}《筷子》，写一篇说明文， 《自嘲》，写一篇议论文。

湖北卷{2005}《谈谈对人生事物的看法》

四川卷{2005}《忘记和铭记》

江西卷{2005}《脸》

2006:

全国卷I{2006}

一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

全国卷II{2006}

目前中国的人读书的人月来月少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度。

全国卷III{2006}《书》

北京卷{2006}《北京的符号》

上海卷{2006}《我想握着你的手》

天津卷{2006}《愿景》

重庆卷{2006}《走与停》

小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章。

大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想。

辽宁卷{2006}《肩膀》

江苏卷{2006}《人与路》

浙江卷{2006}《生有所息生无所息》

据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：”愿有所息.”仲尼曰：”生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家)

安徽卷{2006}《读》读人生，读父母。

福建卷{2006}

创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题①诸葛亮借箭未满十万支；②戈多来了；③留下一点空白。请同学们任意选择一个作为话题

江西卷{2006}《燕子减肥》

山东卷{2006}人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的，当人们踏上月球的时候才发现，月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题。

湖北卷{2006}成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带”三”字的成语中，能给你什么启示？

湖南卷{2006}《谈意气》

广东卷{2006}《雕刻心中的天使》

四川卷{2006}《问》生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问。

陕西卷{2006}

一只老鹰俯冲抓羊.乌鸦看到学习老鹰的样子俯冲抓羊，结果爪子挂在羊毛上，被放牧人抓到乌鸦.放羊人的儿子说，”爸爸这是什么鸟？”爸爸说”一只忘记自己是什么的鸟”。

山东卷{2006}《时间不会使记忆风化》

2007:

全国卷1{2007}《摔了一跤》

全国卷Ⅱ{2007}《帮助》

给了两个例子，一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他；另一个是正面例子白血病小学生帮助别人，别人也帮助了他。

重庆卷{2007}高考恢复30周年，学生们对高考有各种各样的看法，高考充满了酸甜苦辣，请结合你的自身体会，写一篇高考体会的文章。

江西卷{2007}二选一：《语文--心中的一泓清水》、《语文--想说爱你不容易》

四川卷{2007}《一步与一生》

天津卷{2007}《有句话常挂在嘴边》

宁夏卷{2007}《机遇与坚持不懈的精神》

陕西卷{2007}看图作文。场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说”出事了吧”。

辽宁卷{2007}《我能》

福建卷{2007}《季节》

浙江卷{2007}《行走在消逝中》

北京卷{2007}《春夜喜雨》

湖北卷{2007}《母语》

江苏卷{2007}《怀想天空》

安徽卷{2007}《提着篮子看妈妈》

湖南卷{2007}《诗意的生活》

广东卷{2007}《传递》

上海卷{2007}《必须跨过这道坎》

海南卷{2007}《论科学家的创新与创造》

2008:

全国卷1{2008}《抗震救灾》

全国卷2{2008}《海龟和老鹰材料作文》

北京卷{2008}

在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？

一个学生回答：没满，还可以放沙子。

待学生放完沙子，老师又问：满了吗？

全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。

老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？

男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

上海卷{2008}《他们》

四川卷{2008}《坚强》

浙江卷{2008}《触摸城市或者感受乡村》

安徽卷{2008}《带着感动出发》

广东卷{2008}《面对第一次，不要轻易说”不” 》

重庆卷{2008}《生活在自然中》

江苏卷{2008}《好奇心”为题》

宁夏卷{2008}小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了，第三次亲密接触，小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加了放生活动。

湖南卷{2008}《天街小雨润如酥，草色遥看近却无》

江西卷{2008}是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信。

辽宁卷{2008}给一段材料，关于交通灯的故事。看材料作文，道德方面的内容。

福建卷{2008}三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。

海南卷{2008}小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔，听小鸟唱歌，他们第一次养鸟，妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌、自由飞翔的权力，母女很不舍得将小鸟放飞了；第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一鸣炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人诚合十，母女下山后听到花鸟市场老板兴奋的说：”自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑捉小鸟。”请以此为话题。

山东卷{2008}《春来草自青》

天津卷{2008}《人之常情》

湖北卷{2008}《举手投足之间》

2009：

全国卷Ⅰ{2009}

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：”我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”

评论家青蛙大发感慨：”兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：”生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

全国卷2{2009}

材料一：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双”棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：”你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。

材料二：日本安藤发明方便面二战后，日本食品严重不足。一天，安藤百福偶而经过一家拉面摊，看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣，感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋，找来了一台旧制面机，然后买了面粉、食油等，埋头于方便面的开发。

功夫不负有心人 安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面，他开始研究时完全处在摸索阶段，早晨5点起床后便立刻钻进小屋，一直研究到深夜一两点，睡眠时间平均不到4小时，这样的日子整整持续了一年。后来，安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。油炸食品的面衣上有无数的洞眼，这是因为面衣是用水调和的，其中的水分在油炸过程中会发散掉，形成”洞眼”，加入开水就会变软。这样，将面条浸在汤汁中使之着味，然后油炸使之干燥，就能同时解决保存和烹调的问题。于是他很快便拿到了方便面制法的专利。

抓住稍纵即逝的灵感 1966年安藤百福第一次去欧美视察旅行，当他拿着拉面去洛杉矶的超市时，他让几个采购人员试尝拉面，他们没有放面条的碗。找到的只有纸杯子，于是把面分成两半放入纸杯中，注入开水，他们用*子吃着。吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。安藤恍然大悟，脑子里就有了开发”杯装方便面”的构想。在一次从美国回国的飞机上，安藤发现空中小姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。当时，他正被如何才能长期保存这个问题困扰，想找一种不通气的材料。杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。

材料三：

一个美国农民穷的没饭吃，只好去给当地的一个富翁打杂。一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服，不小心把旁边的煤油灯打翻了。把那昂贵的礼服弄脏了，女主人知道后非常生气，扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上，每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作，以示工作不要马虎。二周之后的一天，他起床以后照常看了衣服一眼，但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。

北京卷{2009}《隐形的翅膀》

上海卷{2009}郑板桥是清代书画家、文学家，”扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。直到后来醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。

重庆卷{2009}《我与故事》

陕西卷{2009}一群小动物有一次被大灰狼追赶到河边，于是萌生了学习游泳的想法，但是大家都学不好，后来仙鹤说，既然兔子跑的快就不用学游泳，既然松鼠会上树，也就不用学游泳……

天津卷{2009}《我说九零后》

安徽卷{2009}《弯道超车》

湖南卷{2009}《踮起脚尖》

四川卷{2009}《熟悉》

广东卷{2009}我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新......请写一篇文章，谈谈你生活中与”常识”有关的经历或你对”常识”的看法。

江西卷{2009}《圆明园兽首海外拍卖事件》

江苏卷{2009}《品味时尚》

湖北卷{2009}《站在____门口》

浙江卷{2009}《绿叶对根的情谊》

山东卷{2009}《见证》

辽宁卷{2009}名人代言。讨论明星代言虚假广告的现象，有五种观点，材料作文。

甲：47%的人在同类商品购买中，会选择明星代言产品

乙：明星很无辜，他们可能不知道产品是虚假的

丙：略

丁：明星拿大量代言费

戊：监管不利

福建卷{2009}《这也是一种_____》

海南卷{2009}《诚实善良》

宁夏卷{2009}《诚信和善良》

 

2010：

全国I卷{2010}漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：”有鱼吃还捉老鼠？”

全国Ⅱ卷{2010}《路径》

江苏卷{2010}《绿色生活》

　　广东卷{2010}《与你为邻》

浙江卷{2010}《角色转换之间》

　　湖南卷{2010}《早》

　　山东卷{2010}以托尔斯泰名言为题谈感受。人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成。

　　辽宁卷{2010}

　　一个叫托尼的小孩，在他3岁的时候，把手伸到糖罐里抓了一大把糖，但手卡在罐口，拿不出来了，所以他放弃了。在他30岁的时候，有两箱苹果，一大箱和一小箱，他选择搬小箱苹果，因为大箱的他搬不动。在58岁的时候，公司的老板派他们几个人追30万元债款，并对他们说他只要20万，剩下的10万归他们。但是所派出的人中只有他一个人要回了债款，因为别人要30万，而他只要21万，其中20万给了老板，剩下的1万装进自己兜里。

　　安徽卷{2010}”交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文。

　　重庆卷{2010}《难题》

　　江西卷{2010}为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。现在的社会需要纯真，需要找回童年。重点关注”找回”这个动词。记叙议论都可以，文体要明确。

　　四川卷{2010}一个点可以构成一条线，也可以构成一个平面，也可以构成一个立体。

　　上海卷{2010}

　　丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：”让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过”数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

　　陕西卷{2010}三则材料，大意分别是：1、把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。

　　天津卷{2010}《我生活的世界》。

　　北京卷{2010}《仰望星空与脚踏实地》

　　湖北卷{2010}《幻想与现实》

　　福建卷{2010}雅各布·格林和威廉·格林两兄弟的假设，他们只是为了证明民间童话和历史是否有联系，最后却求证不了，然后把笔记本束之高阁，后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次，发行几亿本，被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。

　　海南卷{2010}三则材料，第一则的材料大意为：一种鱼被养在一个很小的环境内，长的也很小，但是如果把它放养在一个大环境内，就会长得比较大；第二则材料的大意为：一只狼生长在森林里，它不断地给自己增高捕猎的目标，最终掌握了在从林中生存的技能；第三则材料的大意为：一名心理学家在一个班级内随便选了几个学生的名字，并且告诉这些孩子今后他们将会成才，过了一段时间发现，被点名的这些孩子成绩比别的学生高出许多。最后材料给出了一句话，那就是人的成长是有规律的，请根据上述材料作文。

2011：

全国卷1{2011}《期待长大》

全国卷2{2011}《诚信》

全国新课标卷{2011}《中国崛起》

北京卷{2011}《如何看待乒乓球赛中国夺冠》

鹿特丹的乒乓球比赛，中国获得了冠军，人们对此看法不一。有人说，中国有实力，应该得冠军。也有人说，应该让其他人尝试突破，也拿冠军。还有一种声音说，中国应该让出这个冠军，不能总是霸占冠军宝座。

福建卷{2011}

袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。

湖南卷{2011}《谢谢大家，你们来了》

某歌手第一句话由”大家好，我来了”变为”谢谢大家，你们来了”！

辽宁卷{2011}

有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：”这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。

哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说：”你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：”什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说，这是什么什么苹果？

还有一个学生讷讷地说：”老师，今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。

天津卷{2011}《关于镜子的话题》

四川卷{2011}《总有一种期待》

湖北卷{2011}《旧书》

重庆卷{2011}<情有独钟》

江西卷{2011}《孟子三乐》

广东卷{2011}《回到原点》

安徽卷{2011}《时间在流逝》

山东卷{2011}《这世界需要你》

江苏卷{2011}《拒绝平庸》

广东卷{2011}《回到原点》

安徽卷{2011}《时间在流逝》

浙江卷{2011}《我的时间》

山东卷{2011}《这世界需要你》

上海卷{2011}《一切都会过去Pk一切都不会过去》

2012：

　　全国卷{2012}《放下顾虑》

　　江西卷{2012}《你拥有什么》

　　辽宁卷{2012}《大隐隐于“乐”》

　　四川卷{2012}《手握一滴水》

　　一滴水里有阳光的谱系图，

　　有雪的过去和未来式，

　　有沙漠干渴的大陆架，

　　有人的生命……

　　我手握一滴水，

　　就是握着一个重大的世界，

　　但一个小小的意外，

　　比如一个趔趄，

　　足以丢失这一切。

　　北京卷{2012}《火车巡逻员的故事》

　　材料讲述了火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。

　　江苏卷{2012}《忧与爱》

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊《游子吟》）

　　为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）

　　在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来。甚至毋须探询他们的作品或倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的行述里，即可看到生命从没像处于患难时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰）

　　新课标卷{2012}《船主与漆工》

　　材料：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：”工钱已给过了。”船主说：”这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：”那是顺便补的。”船主说：”当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

重庆卷{2012}《拯救冷库工人》

　　一个人被关一个冷库里，一个门卫解救了被困人员。事后有人来问门卫，这不是他的本职工作，为何他要解救冷库工人？”门卫说，因为只有这个人，每天早上对他说”早上好”，晚上对他说”再见”，由于那天没听到冷库工人说”再见”，所以他判断工人在冷库里被困了。

　　浙江卷{2012}《坐在路边鼓掌的人》

　　台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为”最欣赏的同学”，理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说：”你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：”我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。

　　网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。

　　网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？

　　网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。

　　福建卷{2012}

　　冯骥才：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”

　　山东卷{2012}

　　我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山

　　安徽卷{2012}《梯子不用时请横着放》

　　某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅”注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成”不用时请将梯子横放”。

　　广东卷{2012}《如果可以选择出生的时代》

　　醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意生活在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

　　居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：”你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

　　天津卷{2012}《清水还是浊水》

　　两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：”早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：”水到底是什么东西？”

　　看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……

　　湖南卷{2012}

　　题目给出了一幅双手的图片。伸开手温暖服务，摊开手放飞想象，合拢手收获快乐。

　　上海卷{2012}《心灵闪过的微光》

　　湖北卷{2012}《科技的利与弊》

2013：

全国大纲卷{2013}《真诚与友善》

高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

某机构就”同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

新课标卷{2013}《经验与勇气》

山东卷{2013}《莫言》

据齐鲁网消息，今年山东高考语文作文给了几段材料，其中，材料中有一段”读者给莫言的文字纠错，莫言坦诚相对，勇于承认错误”的材料。

北京卷{2013}《爱迪生如何看手机》

科学家说：爱迪生来到21世纪很新奇，他会觉得什么很新奇呢？文学家说：手机一定让他觉得不可思议。科学家：我同意，手机是信息时代的标志，就像一部掌上电脑，丰富的功能一定会让他感到新奇。文学家：手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，带给我们很多意想不到的改变。材料为两个科学家对话，爱笛生回到21世纪对手机怎么看。

上海卷{2013}《更重要的事》

四川卷{2013}《过一种平衡的生活》

湖南卷{2013}《我愿意》（二选一）

1、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！

2、父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。

江苏卷{2013}《探险者与蝴蝶》

广东卷{2013}《捐助》

有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。

一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。

一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

辽宁卷{2013}《沙子和珍珠》

安徽卷{2013}

围绕一位哲人萧伯纳的一句话：围绕一位哲人萧伯纳的一句话：一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢？” 为什么要做这个事，为什么不做这件事。

江西卷{2013}在中学时代学生对奥数、英文、周树人有三怕，请你对此阐述自己的看法。

浙江卷{2013}《三句话看青春》

福建卷{2013}《忧天》

湖北卷{2013}《上善若水任方圆》

重庆卷{2013}

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。

天津卷{2013}《___而知之》

广西卷{2013}《捡到手机之后》

材料大意：年轻人捡到尚先生的手机，尚先生要求归还，可年轻人不愿意。后来尚先生出2000元把手机买回来，可是年轻人又改变主意，无条件归还。原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容。

浙江卷{2013}《三句话看童心》

中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。

英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？

美国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。

2014：

新课标全国I卷{2014}《两人过独木桥》

学校开运动会，最后一个项目是”山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。

新课标全国II卷{2014}《喂食动物失觅食能力》

不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。

北京卷{2014}《老规矩》

北京过去有许多老规矩，如”出门回家都要跟长辈打招呼”、”吃菜不许满盘子乱挑”、”不许管闲事儿”、”笑不露齿，话不高声”、”站有站相，坐有坐相”、”作客时不许随便动主人家的东西”、”忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

世易时移，这些”老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些”老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？

微写作：

从下面三个题目中任选一题。

1、毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享。要求所写的体会具体、切实，易记忆。

2、今天早晨是家长送来考场的吗？请对”家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明，有理有据。

3、写一段抒情文字（可写诗歌），纪念自己的18岁。要求感情真挚，富有文采。

上海卷{2014}《穿越沙漠和自由》

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又不是自由的。

江苏卷{2014}《什么是不朽》

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

广东卷{2014}《胶片与数码时代》

黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的”点滴”也可能被稀释。

安徽卷{2014}

表演艺术家说，演员可以修改剧本，自由发挥，剧本作者认为，演员不能修改剧本。”要求考生根据这段材料自选角度，谈谈对这段话得理解和看法。

江西卷{2014}

有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。

广西卷{2014}

老王生病，医院全心全力治疗，老板帮忙支付医药费，老王痊愈后回工地赶工，又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费，因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。

四川卷{2014}《人只有站起后世界才属于他》

人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

天津卷{2014}《假如有一款芯片》

假如有那么一款芯片……假如有一个人发明了智能芯片，植入卖菜大娘脑后可以让她博览古今……任何人无需再学习。

浙江卷{2014}《门与路》

门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。

重庆卷{2014}《租房》

一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：”不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：”玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：”对不起，我不再把房子租给你了。”

然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：”玻璃碎片，危险！”

湖南卷{2014}《最美乡村》

有一个很穷的地方，很多人干了两年都走了，但是有一个人留在那里担任村支书，干了八年，带大家把村子变成了”最美乡村”。在接受”最美乡村”荣誉时，村支书说：”心在哪里，风景就在哪里。”

辽宁卷{2014}《祖孙看风景》

祖孙两人坐在山上看风景。孙子说霓虹灯很美，让城市变得五彩缤纷；爷爷说当初没有霓虹灯的时候，能看见满天繁星，更美。

山东卷{2014}《开窗看问题》

窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是静，有的人看到的是闹。

湖北卷{2014}《山顶的风景》

一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。

福建卷{2014}《空谷》

提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。

 

2015：

新课标全国1卷{2015}《女儿举报老爸》

　　一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。

　　新课标全国II卷{2015}《谁最有风采》

　　当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。

　　北京卷{2015} (二选一)

　　①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国， 为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

　　请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

　　②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

　　上海卷{2015}《造就和谐自我》

　　人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

　　天津卷{2015}《范儿》

　　近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……

　　四川卷{2015}《老实与聪明》

　　一次班会课上，同学们围绕“学会做人，我看老实与聪明”展开讨论。

　　甲：老实就是实诚、忠厚，聪明就是机制、敏锐。

　　乙：老实和聪明可为一个人兼而有之。

　　丙：老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。

　　广东卷{2015}《感知自然》

　　看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。

　　漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。

　　从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

　　安徽卷{2015}《蝴蝶翅膀颜色》

　　为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

　　通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

　　原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....

　　湖南卷{2015}《有一棵大树》

　　有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。

　　江苏卷{2015}《智慧》

　　重庆卷{2015}《等待》

　　一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。

　　湖北卷{2015}《喷泉与泉水》

　　泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

　　山东卷{2015}《丝瓜藤和肉豆须》

　　乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。

　　有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

　　父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”

　　福建卷{2015}《路》

　　世上本没有路，走的人多了，也就成了路；有时，走错路也是有意思的。如果没有走错路，就不会发现新的路；世上没有走不通的路，只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。

　　浙江卷{2015}《文章和人品》

古人说：“言为心声，文如其人”。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好＜论诗绝句＞却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

 

2016未完待续…