小学生期末考试最常见的15个作文题

来源: 苏州中小学生作文

作者:苗恒

发表于: 2015-12-22 11:04

1

记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

2

读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:

一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。我在这里出的力不算少呀!它气愤地叫喊着。你看见大伙出的力没有呢?别的蜜蜂质问它。好,我离开,看你们做得出啥。

题目:榜样

提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

 

3

今天我真高兴

要求:

根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

 

4

一个___________的人

提示:

先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……

要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

 

5

A. 难忘的小学生活 B. 我拥有一个小秘密

要求:

两题任选一题写一篇记叙文;

做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

文中的地名、校名、人名一律不写真名;

行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

 

6

A. _________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》《李大伯变了》《我家变了》《家乡变了》等。

 

B. 在路上见到的一件事

提示:

可以写在上学或回家路上见到的一件事。

内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

要求:

文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

全文应写250字以上

 

7

记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

 

8

学雷锋的日子里

要求:

认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。
注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

 

7

记一次活动

提示和要求:

在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
字数400字以上。

 

10

我真想对__________

提示与要求:

在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。字数在500字以上。

 

11

想起这件事,我就__________

要求:

把题目补充完整。
中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
字数在450字左右。

 

12

我得到了__________

要求:

在横线上填上一个适当的词语,如表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训等,把题目补充完整。

通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

450字左右。

 

13

__________真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕了不起选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

 

14

不做小皇帝了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……
要求:

请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。

适当进行心理活动描写。

不少于450字。

 

15

一次(堂)______的活动(课)

提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:

先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。
要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。


(责任编辑:王翔)


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