“今年的作文题，《‘意林体’作文素材大全》就原题登过了;还有阅读理解，今年《意林少年版》阅读理解原文原题押中率不低于往年《意林少年版》的作文原题押中率。《意林·绘阅读》居然也是原题命中!看来给学生订阅《意林》，果然是明智的选择。”四川自贡中考刚结束，几个语文老师就坐在一起交流今年的考题“以角度为话题，写一篇文章”。《意林·绘阅读》2016年第3期就以《角度决定视野》原题命中了该题。

初三(3)班的语文老师说：“语文一直是一门尴尬、不受重视的学科，很多学生总觉得除了背诵没什么好读的。好在《意林》这几本杂志学生喜欢看，无形中慢慢积累了，我们语文老师也省心了。”

“牛啊，听说今年的高考作文，《意林》也是开了挂，居然命中了90%!要是数学也有‘意林体’就好了。”初三(1)班的数学老师插话打趣道。

“这两年，给孩子们订阅《意林》杂志后，整体的语文分数明显提高了。”几位语文老师都表示了赞同。

我没去过你的城，但我命中你的题

近8年，“意林体”连续多次原题原文命中高考阅读、作文题，2012年“意林体”约占高考作文命题的1/3，2013年上升为40%，2014年达到60%，2015年突破80%，今年更是高达惊人的90%。强悍的数据让教育界侧目，《中国教育报》更是连续四年报道中高考作文流行“意林体”这一现象。意林屡屡“巧合”命中高考作文题的消息在教育界、朋友圈一时传为美谈，大家纷纷点赞。

此次，“意林体”再次命中全国中考试题。《意林·绘阅读》2016年第7期《如果你的偶像能够带给你力量，追星有何不可》一文原题命中湖南常德鹿晗粉丝追星事件;2015年第1期《熊孩子的最高境界》原文命中浙江衢州中考“熊孩子”的材料作文题;2016年第6期第27页《驯鹿的生存法则》原文命中湖北孝感驯鹿以牺牲小我，保全大我的材料作文题。《意林绘阅读》做中学生的语文阅读王，以最新鲜、最有趣、最实用的文章给考生提供新的素材和阅读文章……

《意林少年版》在2016年中考阅读理解押题方面再创新高，一文中两省。《意林少年版》2015年第23期《屠呦呦：人生没有太晚的开始》一文，凭借着屠呦呦的幸运，原题命中湖南省郴州市、海南两省市的中考语文阅读理解题;2016年第8期《猴年说猴》同样原题押中成都中考语文阅读理解《猴年说猴》;《意林少年版》2015年第19期日本北野武的《小武，跪下》原文押中2016年浙江丽水阅读理解《佐纪》。

《意林少年版》在2016年的中考作文押题方面也成绩斐然，2014年第9期《距离》原题押中四川南充卷“距离”;《意林少年版》2015年第7期《我是疯子，我快乐》原题押中四川雅安卷“我_，我快乐 ”。《意林少年版》不管在作文还是在阅读理解方面都押题精准，杂志结合当下新闻热点，时效性强，开拓学生的写作思路，并且给考生提供了写作的各类素材……

《意林·作文素材》更是几乎全面“泄题”。2016年第2期《“陪伴”主题作文写作点拨》完全命中山东德州中考作文题“陪伴”;2016年第4期《中考名师押题：小，不小》命中四川绵阳“那件小事真不小”作文题;2015年第10期《名师押题：阅读，让我成长》100%原题押中湖南邵阳中考作文题“阅读，让我××”!押题精准，既为考生提供了写作思路，又为他们提供了时鲜素材和考场范文……

例子俯拾皆是，“意林体”更是深得学生、老师的信任和欢心。

好素材，大概就是如此了

“意林体”，其实就是心灵鸡汤式的励志小故事，故事短小精练而富有趣味，蕴含普世价值观。一则故事不超过500字，阅读起来轻松愉快，让人有顿悟感，对学习、生活具有启示意义。“意林体”阅读，也常常被称为“碎片化阅读”。

“碎片化阅读”，通常被认为是现代的阅读与深度思考的“毒药”，它被指出，因为阅读模式的不完整，断断续续，从而导致缺少思考，浅阅读盛行。然而，“碎片化阅读”真的毫无优点吗?事实或许并非如此。

一直在说，“得作文者得语文，得语文者得中高考”。大抵上，所有的语文老师都会告诉学生，语文重在平时的积累，尤其是阅读和作文。对于现在的学生，每天繁重的作业已经压得他们透不过气来，遑论单独做深度阅读的时间了。而《意林·少年版》《意林·作文素材》《意林·绘阅读》则是巧妙地让学生利用“碎片化时间”，将“意林体”的高效阅读发挥到了极致。让学生从语文的广度、难度得到全面的提升。

有用是“意林体”的唯一套路

虽然不少人说这些命中只是巧合，而这些“巧合”却说明了一个浅显的道理，考题在阅读中，阅读很重要，尤其是对学生来说。

“意林体”不仅关注教育大事要闻，也努力为读者优选“精神食粮”。《意林·绘阅读》《意林·少年版》《意林·作文素材》精编热考作家的名作、美文，以及多元视角的热词时文，丰富版面内容，激发读者阅读兴趣，让学生顺利地利用时间的间隙，进行阅读，获得更多的信息与素材。积累知识的同时，也为作文做了准备，潜移默化地影响着学生的笔感。

此外，杂志上精心为有写作爱好的读者提供练笔的平台，微写作、师生咨询互动、名师解答等栏目，均让学生得到更好的锻炼和启发。

有用是“意林体”的唯一套路，有益是“意林体”的直接体现。“意林体”在大家共同的追求中，才成就了这些命中佳话。也正因为如此，《意林》刊物成了许多语文老师为帮助学生提高写作水平而“钦点”的刊物。

广东省语文名师方学平评价《意林》：“当鲜活的素材以如此短小、精悍的方式出现时，它已不只是在传播信息，更是在传递一种思维方式和用材方法，它是好句、好段，更是好立意角度。学生们一直将《意林》当作阅读最爱。”

河南阅卷名师、高考名师豆党锋说：“古人云：‘汝果欲学诗，功夫在诗外。’《意林》之作文素材融经典阅读与实战技法为一体，‘内’‘外’兼修，故非一般教辅之‘大杂烩’，实乃精品之‘黄金搭档’也。自‘诞生’以来，‘意林体’便风靡神州，‘撞车’真题十几载，遂为生之跃龙门之神器，师之备考之枕边书，其皆出于此也!”

专栏作家、新 浪网高考作文同题征文冠军胡赛标老师则感慨：“我在乡镇中学教语文，某天在校收发室看到几大摞学生订阅的《意林》系列杂志，很惊讶!网络时代，手机阅读恣肆，多少纸媒无人问津，而《意林》却在读者的自由选择中逆势增长。有深度的时文、有鲜度的美文、有温度的作文，融成‘意林味’，难怪学生喜欢。”

待岁月安稳，那些鲜花与掌声，皆是为了我们一同努力过的时间。