作文素材是靠平时积累的，可以上网查资料，耳闻目睹的，多读、多看，素材是靠积累的，报刊杂志、电视、书籍等。还有生活中的点点滴滴，记录下来都是我们的写作素材。作文时，我们将积累的素材发挥出来。有的同传说，我就是没有积累，没事例。不要紧我们可以写自己，写我们生活中的人、事。生活积累，大家都有，把发生在我们身边的、生活中的人、事写出来。作文就是写生活、写自己。只要扣紧主题，写出了我们身边的有意思、有趣味的事，写出了我们的真实体验，就是好文章。我们还可以运用学过的知识来对比联想，如以宽容为话题，我们可以用对比、联想来写，找出正面和反面材料，如蔺姐如对廉颇的宽容，以及周瑜无法包容诸葛亮的事例。也可运用类比，找几个有异曲同工之处的素材，还可以用古今联系的方法。最后，我们还可以运用视角的转换来写。如从动、植、外星人等视角来写，发挥想象编故事，以此来折射现实生活，这样不就不愁没素材可写了吗？...

遇到不熟悉的题目，首先不要慌张，调整好自己的心态，急中要冷静，要自信。其次，要在陌生中找熟悉。作文题目陌生并不代表命题人出的题目与我们的生活不贴近。作文命题内容贴近生活，这是新课标要求。因此，我们要先弄清题目的意思，想一想，与题目相关的同义词、近义词有哪些？如文化素质这个话题，大部分同学见了都有陌生感，也不知如何下手写。我们先要弄懂题目、理解题目的意思。文化包括哪些？书、图书市...

周总理说过，灵感是长期积累，偶然得之。作文时没有灵感，我们不妨回忆平时所见所闻所感，从自己的生活积累中寻找灵感。还可考虑与主题相关的情况推理，也可展开想象，编故事。如以成长为话题，可以考虑写我成长中的哪些事、哪些人、哪些感受。可以从时间或空间或因果关系上思考，最后，换角度，或父母或他人或动植物角度。关键是如何写出自己的真实想法，想到这些，你就感到有话可说，灵感也就随之而来了。 灵感不是时时存在的。平时有了灵感应该勤于动笔记下来。作文时没了灵感，主要是没想到，想得到就能写得出，因此这是个写作思维问题。考试作文往往由于紧张，造成思路阻塞，一时不知所措。特别是遇到陌生作文，更不知如何是好。有位同学在考试时遇到一篇《生于忧患，死于安乐》，当时就慌了神。但他没有焦躁，接着静下心来一想，这个题目是课本里的，是《孟子》里的，题目是文章的主要观点，是文章主题所在。这也是名句。为什么不抓住这个名句集中议论谈...